Результаты курса за 3 месяца:

• Пропишите свою орг.структуру, увидите слабые стороны и усилите их
• Пропишите регламенты для самых актуальных процессов и назначите ответственных
• Уберете хаос, разобравшись и описав бизнес-процессы в центре
• Создадите систему поиска, найма, ввода в работу и мотивации ответственных и нужных вам сотрудников
• Усилите маркетинг и продаж в центре
• Наведете порядок с документами
• Подготовите центр для передачи управляющему (при желании)
• Составите финансовую модель и начнете пользоваться управленческой отчетностью
• Начнете системно улучшать качество курсов и всех процессов

Закрытый Клуб Главуч помогает:

• Заполнять группы на весь учебный год и в несезон, успешно проводя промо-уроки и дни открытых дверей.
• Отстроиться от конкурентов, контролируя качество образовательных услуг.
• Заниматься тем, что нравится и еще получать от этого достойный доход.
• Работать, но при этом находить время на семью, путешествия и отдых.
• Развиваться в сообществе успешных единомышленников.
• Совершить скачок и выйти на новый уровень дохода.

Мышление

Делегирование

• Проблемы делегирования
• "Обезьяны"
• Формулировка задач
• Контроль
• Регламенты
• Обратная связь
• С каких задач начинать делегирование
• Виды делегирования

Система

• Регламенты. Как писать тому кто не хочет писать
• Правила работы в проекте с руководителем
• Описание бизнес-процессов. Вход- процесс-выход

Планирование

• Планирование по системе Ганта
• Планирование (месяц, неделя, день)
• Майндмеп
• Список задач на день
• Календарь руководителя

Работа с Трелло

• Кто и как ведет
• Ответственные
• Дедлайны
• Проекты

Контроль

• Виды (стартовый, промежуточный, итоговый)
• Отчеты

• Функции ассистента
• Личные качества и их развитие
• Практика планирования
•  Трелло
• Диаграммы Ганта
• Майнд-мепы
•  Подходы к работе
• Систематизация - работа с регламентами и бизнес-процессами
• Работа ассистента с командой
• Личная эффективность
• Особенности удаленной работы
• Особенности работы в офисе
• Эффективный распорядок дня
• Работа с непонятными, сложными и комплексными задачами
• Работа с авралами

• 4 часа  практической работы, на выходе которой вы получаете готовые документы именно под вашу уникальную ситуацию и ваш центр
• Вы получите доступ в платформу, где выложены записи пошагового создания документов. 
• Вы сразу будете видеть ответы участников, которые проходили практикум вживую, и эти ответы помогут вам сделать документы практичнее и полезнее
• Запись у вас останется навсегда. Вы сможете пересмотреть нужный момент и улучшить результаты, или обучить планированию своего сотрудника без затрат личного времени

Темы интенсива

• Сарафанное радио для центра
• Как увеличить число клиентов, которые приходят по "сарафану" 
• Как и какие считать показатели
• Как управлять "сарафаном"
• Инструменты мотивации и работы с клиентами, чтобы вас рекомендовали
• Безбюджетный маркетинг
• Онлайн и офлайн инструменты
• Партнерские программы. Как заинтересовать партнеров и как выстраивать общение
• Техника, благодарю которой учебный центр Алексея Беба набирал до 90% учеников вообще без вложений 
• Работа со школами. Как заходить туда и выстраивать партнерские отношения

ЗНАНИЕ ЭТИХ 6 "КАК" УВЕЛИЧИТ ПРИБЫЛЬ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА

• Как поменять мышление сотрудников, вдохновить их продавать и перестать стесняться этого. Верим в себя и продукт, который продаем!

• Как отрабатывать возражения клиента «дорого», «нет времени», «не интересно» и другие, а также решать конфликтные ситуации.

• Как текущих клиентов превратить в постоянных.

• Как повысить чек и не потерять клиентов.

• Как сделать так, чтобы клиент сам захотел купить и был доволен своим решением.

КАК ПОВЫСИТЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ЦЕНТРА?

Упаковать свой продукт в 50 ценностей и преимуществ, чтобы у клиента не осталось ни одного возражения. На практикуме в режиме реального времени вместе с экспертом по определенной структуре каждый участник сформирует 50 ценностей и преимуществ своего продукта и компании.

• УТП — уникальное торговое предложение
• Ценность vs Цена
• Практикум по разработке 50 ценностей

• Что такое эмоциональное выгорание и как предотвращать слив энергии?
• Как сохранять баланс жизни и работы и заниматься любимым делом с удовольствием.
• За что и по каким критериям руководитель оценивает педагога.
• Как научиться получать настоящую радость от любимого дела.
• Алгоритм обсуждения любых вопросов с руководителем без страха.
• Проводить увлекательные занятие с группой учеников.
• Быстро готовиться к занятиям, эффективно расходовать свое время.
• Корректно регулировать дисциплинарные вопросы и решать конфликтные ситуации.
• Искусно привлекать и удерживать внимание любого ученика на протяжении всего занятия.
• Правильно выстраивать доверительные отношения с клиентами.
• Активно использовать приемы удержания внимания учеников во время онлайн занятий.

Новичкам онлайна 

• Форматы простого старта в онлайне, подходящие всем
• Главные отличие онлайн занятий от офлайн 
• Техническое обеспечение:
  • Zoom
  • Skype
  • Вебинарные комнаты
  • Платформы для работы 
• Прием оплат
• Первые продажи
• Целевая аудитория

Для продвинутых

• Маркетинг онлайн-курсов
  • Ремаркетинг и похожая аудитория
  • Ютуб 
  • Квизы 
  • Чат-боты 
• Технологии продаж онлайна, не доступные для офлайна 
• Оплата преподавателям
• Форматы онлайн-занятий
• Клубы по подписке для онлайна
• Управление удаленными командами 

Академические функции

- Функции руководителя академического отдела 

- Развитие продуктовой линейки учебного центра 

- Работа с преподавателями (Найм, профессиональное развитие, аттестация) 

- Система контроля качества обучения (Контроль успеваемости студентов, контроль работы преподавателей) 

 Административные функции

- Основные регламенты академического отдела 

- Ключевые показатели 

- Работа по удержанию студентов и возобновлению договоров (Анкетирование, родительские собрания, регулярная работа с родителями)

• Основные понятия и важные моменты при создании и ведении сообщества
• Оформление и настройка приложений
• Триггеры и "включатели"
• Создание своей группы, работа над ошибками, доработка сообщества с учетом всех возможных конвертеров и опций
• Контент план и его виды
• Настройка таргетированной рекламы и сбор аудитории
• Основы работы с "Парсером" и что это такое
• Первые лиды, подписчики и лайфхаки для того, чтобы не "сливать" бюджет

• Основные понятия и важные моменты при создании и ведении аккаунта в instagram
• Настройка приложений для продвижения
• Контент план и его виды
• Настройка таргетированной рекламы и сбор аудитории

Создание основы для регламентов. Упорядочивание структуры. Порядок в вашем бизнесе. 

Работа учебного центра в новых условиях. Онлайн.  Карантин. Кризис.

• Ирина Кузьменко-Астафьева. Как сохранить замотивированную команду во времена перемен.
• Екатерина Голубева. Онлайн инструменты, которые помогут сократить время на подготовку к дистанционным занятиям.
• Елена Ляшенкова. Инструменты сбора отзывов и работа с ними.
• Ирина Сальникова. Как "мягкие" навыки оценить в твердых цифрах?
• Громов Сергей. Клиенты из Инстаграм для учебного центра. В любые кризисы. Для офлайн и онлайн направлений.
• Михаил Федоренко. Дети Будущего. Перезапуск начальной школы и дополнительного образования для детей.
• Ольга Куратникова. Создание Клубов по подписке для ваших учеников и выпускников, как модель работы в кризис.
• Ольга Эль Каззаз (Владимирова). Как выжить в "гибридном" классе?
• Екатерина Боднар. Особенности управления командой в онлайн детском центре.
• Елена Филькина. Если к вам пришла проверка, что делать?
• Елена Прохорова. Инструменты лингвокоучинга для удержания ученика и доведения до результата.
• Сергей Удалов. Еще раз о материнском капитале.
• Дмитрий Гудзенко. Финансовый учет для борьбы с кассовыми разрывами в кризис.
• Алексей Беба. 5 ключей устойчивости и роста в кризис для руководителя учебного центра.

Маркетинг и продажи в учебном центре. 12 спикеров. 

• Как сделать каждого преподавателя учебного центра приверженцем бренда или что такое преподаватель-маркетолог?
• Эффективная команда как ключевой фактор успеха учебного центра: цели, ценности, инструменты и химия
• Как с помощью методиста формировать доверие к центру и продавать больше
• Маркетинг полного цикла руками администратора Учебного центра
• Новые маркетинг-концепции в работе с клиентами
• Эффективность рекламных каналов
• Как выстроить входящий управляемый поток клиентов из Интернета для Учебного центра
• Главный катализатор продаж.
• Соцсети и ВК
• Как выстроить внутри компании систему подготовки высококлассных продавцов.
• Организация отчетных концерто
• Как сделать каждого преподавателя учебного центра приверженцем бренда или что такое преподаватель-маркетолог?
• Эффективная команда как ключевой фактор успеха учебного центра: цели, ценности, инструменты и химия
• Как с помощью методиста формировать доверие к центру и продавать больше
• Маркетинг полного цикла руками администратора Учебного центра
• Новые маркетинг-концепции в работе с клиентами
• Эффективность рекламных каналов
• Как выстроить входящий управляемый поток клиентов из Интернета для Учебного центра
• Главный катализатор продаж.
• Соцсети и ВК
• Как выстроить внутри компании систему подготовки высококлассных продавцов.
• Организация отчетных концертов

Здесь Вы можете приобрести программу и реализовать ее в Вашем центре